Большинство взрослых с речевыми расстройствами очень стесняются своей проблемы, но при этом не пытаются как-то изменить ситуацию. А ведь часто справиться с подобными нарушениями гораздо легче, чем кажется. И примеров тому существует великое множество. Главное – обратиться к специалисту как можно раньше.
Стойкое нарушение произношения, которое выражается в искажении звуков, их замене или полном отсутствии, называется дислалией. Причиной этой проблемы могут являться нарушения строения артикуляционного аппарата (неправильный прикус, укороченная подъязычная связка, высокое небо), неправильный выбор артикуляции или плохой тонус мышц артикуляционного аппарата.
Даже при неправильном строении речевого аппарата добиться хорошего произношения звуков можно при помощи таких специалистов, как логопед, ортодонт и хирург. Если никаких органических нарушений в строении артикуляционного аппарата нет, вам предложат комплекс артикуляционной гимнастики. С ее помощью человек, страдающий дислалией, сможет овладеть движениями, которые необходимы для правильного произношения того или иного звука. После того, как сформируются навыки, придет очередь тренировочных упражнений для автоматизации звука и включения его в речь.
К нарушениям темпа и ритма речи относится заикание, которое возникает из-за судорог мышц речевого аппарата. У человека, который заикается, происходит «застревание» на отдельных звуках и их непроизвольное повторение. Кроме того, нарушается словесное ударение, дыхание и интонация.
Заикание возникает вследствие психических травм и невротических расстройств, а также органических поражений головного мозга. В группе риска также находятся леворукие люди, которых переучивали в детстве писать правой рукой. Заикание невротического характера усиливается во время беспокойства.
Самостоятельно справиться с заиканием очень сложно, поэтому так важно обратиться к специалисту. Чаще всего чтобы избавиться от этого недостатка занятий с логопедом недостаточно – нужен комплексный подход, включающий в себя психотерапию, физиотерапию и медикаментозное лечение. Врач посоветует эффективные упражнения, которые уменьшат речевую судорожность, и предложит заниматься логопедической ритмикой, возможно, даже пением, которое благотворно влияет на речевое дыхание.
Если нарушениями речи страдает дошкольник, его родителям следует как можно раньше обратиться к специалистам. Пусть с ребенком занимается не только репетитор для подготовки к школе, но и логопед. В противном случае к проблемам с речью могут присоединиться различные психологические нарушения.