Как дети узнают о смерти близкого человека? Повзрослев, мы понимаем, что смерть – это неизбежное явление, которое наступает в конце жизни. Но дети не могут полностью осознать этот процесс.До 5 — летнего возраста дети еще не научились абстрактно мыслить в отношении расстояния и времени, поэтому слово «навсегда» не имеет для них особого смысла. Смерть для маленьких детей означает путешествие в другой мир или крепкий сон. Смерть и жизнь – это два взаимозаменяемых понятия.
От 5 до 8 лет дети считают, что умереть может только плохой человек, а с хорошим такое просто не может случиться. В этом возрасте у детей появляется повышенный интерес к ритуалам, которые сопровождают организацию похорон.
Старше девяти лет ребенок начинает понимать, что смерть является концом телесной жизни. Смерть для человека неизбежна, универсальна и окончательна.
Таким образом, примерно в девять лет большинство детей уже понимают, что такое смерть и относятся к ней, как взрослые, но, при этом, все же чувства ребенка зависят от его развития и наличия опыта потери кого – то из близких людей.
Дети постепенно адаптируются к окружающим изменениям, которые постоянно происходят вокруг них, такие как отлучение от материнской груди, поломка любимой куклы, необходимость ходить в школу, переезд в другую квартиру или переход в другую школу, смерть домашнего животного и т. д.
Дети, скорее всего, испытывают сильные чувства во время вышеперечисленных событий, включая чувство вины, гнев, печаль, смятение и депрессию. Так, потеря не является для ребенка чем – то совсем неизвестным, хотя, вероятно, он не до конца осознает, как выразить свои чувства.
Как малыш справиться с потерей, будет зависеть в некоторой степени от его характера, но также и от того, как его подготовят к этому родители или опекуны. Полученная модель поведения сохранится до начала взрослой жизни.
До недавнего времени психологи считали, что дети не скорбят за умершими родственниками. Но исследования показали, что малыши, как и взрослые люди, тоскуют по ушедшему из этой жизни человеку, который был близок для них. Если учесть, что по мере развития ребенка изменяется и его степень понимания смерти, то определить, что творится у них в душе, очень сложно, особенно если малышу меньше 5 лет.
Дети до 5 – 6 лет практически ничего не понимают о смерти, но они реагируют на то, как ведут себя окружающие. Например, скорбящая мать, обязательно передает свои чувства малышу, который, естественно, будет реагировать на это бесконечным плачем.
Дети старше 6 лет испытывают более «взрослые» чувства, такие как гнев, растерянность, шок или вину. Дети в этом возрасте не показывают открыто свои ощущения. Но любое изменение в их поведении свидетельствует о том, что они страдают и также, как и взрослые, нуждаются в утешении. Изменения в поведении включают отсутствие концентрации внимания, замкнутость, агрессию, ночное недержание мочи и ложь. Эти признаки указывают на подавленное состояние ребенка.
Реакции подростков на трагедию напоминают реакцию взрослого человека, но отрицательные эмоции могут спровоцировать развитие агрессии и даже насилия. Периоды депрессивного состояния и резкие перепады в настроении – это частые ощущение у подростков, но, часто бывает не просто определить, вызвала ли подобное поведение смерть близкого человека или же это его обычное поведение, которое свойственно детям в переходном возрасте. Подобно взрослым людям, перенесшим утрату, подростки также страдают от нарушений сна и режима питания, а также головной болью.
